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三年变化(句以求功名,尔等将亲手触摸万物之理,以实验证真知,以逻辑破虚妄!
格物、算学、力学、光学、电学、化学、工学……万千学问之门,为尔等敞开!”
“孤望尔等,”
李易的声音充满了期许与力量,“须有质疑之胆魄!
不盲从于古人,不迷信于权威,以实证为尺,以逻辑为剑!
须有探索之热忱!
于细微处见真章,于失败中觅新途!
须有经世之抱负!
所学之技、所明之理,当用于解民生之多艰,强国家之筋骨,开万世之太平!”
最后,他的声音如同洪钟大吕,震撼着每一个人的心灵:“长安大学,非藏经之阁楼,乃铸器之洪炉!
尔等,便是这洪炉中锻造的利剑!
以格物为锋,以致知为脊,以经世为魂!
待他日学成,持此利剑,劈开前路荆棘,照亮我大唐,乃至寰宇万邦之未来!”
“愿诸君,”
李易向着台下三百学子,也向着整个时代,发出了震彻云霄的宣言:“格物穷理,致知力行!
以凡人之智,掌造化之机!
开万世新天!”
话音落下的瞬间,仿佛天地共鸣!
(请)三年变化(第22页)“格物穷理,致知力行!
以凡人之智,掌造化之机!
开万世新天!”
三百学子热血沸腾,齐声高呼,声浪直冲云霄!
“皇太孙万岁!
长安大学万岁!
格物万岁!”
广场外围的百姓再也抑制不住激动,如山呼海啸般的欢呼声浪层层叠叠,席卷了整个长安城,比半年前演武场的声浪更加磅礴,更加持久!
这欢呼声,是对皇太孙的无限崇敬,是对新学的绝对认同,更是对一个由知识和力量塑造的辉煌未来,最炽热、最响亮的礼赞!
李易屹立高台,玄衣沐于晨光与声浪之中,目光深邃,望向远方。
他知道,一粒蕴含无限可能的种子,已在长安大学深深种下。
而由这粒种子孕育出的森林,终将覆盖整个大唐,改变整个世界的面貌。
属于格物的时代,真正开始了。
三年后。
贞观二十三年的长安,秋意已深。
晨钟穿透薄雾,唤醒了这座日新月异的巨城。
位于城东新坊区的“长安第一中学”
,沐浴在金色的朝阳中,那高耸的烟囱尚未冒烟,但校园里早已充满了与旧日私塾迥异的勃勃生机。
狄仁杰紧了紧身上深青色、窄袖束腰的中学学子服,这身衣裳可比从前宽袍大袖的儒衫利索多了,尤其适合在格物实验工坊里穿梭。
他快步穿过爬满藤蔓的回廊,脚下是坚硬平整的水磨石地面,耳边是少年们用雅言或夹杂着各地口音的激烈讨论声:“昨日算学课那道行程题,用皇太孙在《算学精要》里讲的‘速率联立方程’来解才最妙!”
“非也非也!
用几何作图法更直观,你看那火车追及……”
“物理课的杠杆原理作业,我昨夜用秤杆和砝码在家试了,果然分毫不差!
比死背‘力,形之所以奋也’明白多了!”
狄仁杰嘴角微扬。
他,并州狄氏子弟,今年十九,正是长安第一中学格物科甲字班的新生。
三年前那场震动寰宇的格物论道大会,他虽年幼未能亲临,但风筝引雷、八马难开铜球的传说,早已通过《大唐周报》、说书先生和父亲激动不已的讲述,深深烙印在他心中。
当太子殿下力推新学,长安第一中学拔地而起时,父亲狄知逊,这位深受旧学熏陶却颇有远见的明经出身官员,毅然将他送入了这座被视为“未来之基”
的新式学堂。
推开宽敞明亮、装有巨大玻璃窗的教室门,混合着新鲜木料、墨汁、以及一丝淡淡硫磺与铁锈的气息扑面而来。
这绝非旧日私塾的腐朽书香。
讲台旁,巨大的黑板上,还残留着昨日物理课推导“落体运动公式”
的粉笔痕迹。
每个人的书案上,除了笔墨纸砚,还摆放着三角板、半圆仪、以及一本厚重如砖的《格物基础原理(中学卷)》,封面上那简笔勾勒的风筝引雷图,依旧散发着令人心潮澎湃的力量。
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